Motivations d’une école bilingue à Londres
L’école bilingue a pour ambition de prodiguer un enseignement laïque de qualité conduisant les enfants à s’épanouir dans un environnement de petite taille, familial et chaleureux. Les enfants y acquièrent ou maintiennent une seconde langue de façon naturelle en bénéficiant de l’attention dont ils ont besoin pour se sentir encouragés, aidés et valorisés. Le meilleur des pédagogies éducatives française et anglaise est appliqué.
De nombreuses qualités sont développées par l’apprentissage d’une seconde langue : multiculturalisme, communication avec autrui, découverte, respect des différences, curiosité, envie d’apprendre…ouverture sur le monde !
Programmes de l’éducation nationale française
L’école primaire finit à 11 ans dans les systèmes éducatifs français, anglais et américain. Les parents ont ainsi le choix du suivi de la scolarité de leur enfant dans l’un des trois systèmes. Il s’agit d’un avantage essentiel compte tenu de la grande mobilité des parents intéressés par une éducation bilingue.
Comparaison des systèmes éducatifs français, anglais et américain:
Le système éducatif français comporte 3 cycles:
Evaluation
Un livret d’évaluation établi en accord avec les programmes de l’éducation nationale française adaptés au bilinguisme français/anglais est remis à la fin de chaque semestre, en février et en juin, afin de permettre aux parents de suivre les progrès de leurs enfants. Celui-ci décrit avec précision les compétences visées par classe et pour chaque domaine d’activité.
Bilinguisme par immersion
Pourquoi?
A une époque où les échanges internationaux et les voyages se multiplient, les moyens de communication s’améliorent, posséder une seconde langue devient la clé de la réussite.
Capitale cosmopolite, Londres offre les conditions idéales pour le succès d’une telle initiative. L’apprentissage bilingue précoce permet de développer des facultés cognitives et d’aider l’enfant à construire un mode de pensée double. L’enfant acquiert une seconde langue sans affaiblir la première et sera avantagé dans l’apprentissage d’autres langues.
Qu’est ce que le bilinguisme?
Le bilinguisme est la maîtrise d’une seconde langue. Il y a différents niveaux de bilinguisme, en fonction de la fréquence d’interaction avec la langue. Cependant, plus on est jeune, plus le processus d’apprentissage d’une seconde langue est facile. Cette aptitude s’atténue en grandissant.
Qu’est ce que l’immersion?
L’immersion est une méthode d’apprentissage d’une langue seconde dans laquelle le programme est enseigné par le biais des langues (On n’enseigne pas la langue mais dans la langue).
Utilisation de la langue par matière.
Répartition de la langue utilisée pour chaque matière enseignée
Ecole maternelle homologuée
La section maternelle comprend trois classes:
La Petite Section (PS),enfants de 3-4 ans, française avec initiation à l’anglais d’une demi-heure par jour.
La Moyenne (MS),enfants de 4-5 ans, bilingue français-anglais.
La Grande Section (GS),enfants de 5-6 ans, bilingue français-anglais.
Emploi du Temps:
L’Ecole Bilingue est ouverte de septembre à juin suivant le calendrier scolaire français comprenant 36 semaines.
Les journées sont rythmées par l’alternance des enseignants en langue française et en langue anglaise:une demi-journée par langue.
Le changement d’enseignant s’effectue sur le temps du déjeuner.
Les emplois du temps sont étalés sur deux semaines.
Une semaine comprend quatre jours et demi d’école suivant les horaires suivants:
Les déjeuners sont cuisinés et pris sur place entre 12h et 12h30.
Les élèves bénéficient d’une demi-heure de motricité par jour.
Les élèves bénéficient d’une heure de chant/musique par semaine avec un enseignant spécialisé.
Ecole élémentaire homologuée
La section élémentaire comprend cinq classes :
CP, enfants de 6-7 ans, bilingue français-anglais.
CE1, enfants de 7-8 ans, bilingue français-anglais.
CE2, enfants de 8-9 ans, bilingue français-anglais.
CM1, enfants de 9-10 ans,bilingue français-anglais.
CM2, enfants de 10-11 ans,bilingue français-anglais.
Emploi du temps:
L’école bilingue est ouverte de septembre à juin suivant le calendrier scolaire français comprenant 36 semaines.
Les journées sont rythmées par l’alternance des enseignants en langue française t en langue anglaise : une demi-journée par langue.
Le changement d’enseignant s’effectue sur le temps du déjeuner.
Les emplois du temps sont étalés sur deux semaines.
Une semaine comprend quatre jours et demi d’école suivant les horaires suivants :
Les déjeuners sont cuisinés et pris sur place entre 11h30 et 12h45.
Les élèves ont sport deux fois par semaine: piscine-gymnastique-sports collectifs athlétisme..
Admission
<Télécharger la Fiche d’Inscription>
Conditions d’admission:
Les enfants de toutes nationalités, de toutes religions et de toutes ethnies sont les bienvenus à l’Ecole Bilingue dès septembre de leur 3 ème année.
Les seules priorités sont données aux fratries (élèves actuels ou anciens), aux anciens élèves revenant à l’école et aux enfants des membres du personnel.
Les inscriptions se confirment par ordre d’arrivée des fiches.
Les parents s’engagent à maintenir , à la maison, un entretien des deux langues véhiculaires de l’école, de quelque manière que ce soit (baby sitter, nanny, cours de musique, d’art, de sport…).
Frais de scolarité et procédure d’inscription
Frais Scolaires 2024-2025:
Frais de préinscription: £120
Frais de première inscription: £720
Frais de scolarité:
Maternelle : £4400 (HT) par trimestre - fratries £4180 (HT)
Elémentaire : £4750 (HT) par trimestre - fratries £4512 (HT)
Cantine (facultatif): £295 par trimestre
Procédure d’inscription:
Les classes sont constituées à partir du mois de janvier précédent la rentrée
scolaire.
1. Afin d’enregistrer et d’archiver les données concernant votre enfant, retourner la fiche d’inscription dument remplie à :
l’Ecole Bilingue
St David’s Welsh Church
St Mary’s Terrace
London, W21SJ
accompagnée d’un chèque de £120 à l’ordre de l’Ecole Bilingue ou par virement aux coordonnées suivantes:
L’Ecole Bilingue
LLOYDS BANK PLC
Threadneedle Street Branch
39 Threadneedle Street
London, EC2R 8AU
International Bank Account Number:
GB86 LOYD 3065 4135 6814 68
Branch Identifier Code (BIC): LOYDGB21682
Sortcode : 30-65-41
Account Number: 35681468
2. Les familles sont contactées à partir du mois de janvier précédent la rentrée lorsqu’une place est disponible.
Une fois votre enfant accepté, des frais de première inscription de £720 par enfant vous seront demandés.
Ces frais ne sont pas remboursables.
3. Confirmer la place de votre enfant dans l’école en vous acquittant du premier trimestre de sa scolarisation au mois de mai précédent la rentrée (en ayant préalablement pris connaissance du règlement intérieur de l’école).
Une fiche d’inscription ne garantie pas de place.
L’Ecole Bilingue n’accepte les fiches d’inscription qu’après la naissance de l’enfant.
Nous demandons aux familles n’ayant pas obtenu de places au 31 mai précédant la rentrée de renouveler leur intérêt après cette date. Il n’est pas nécessaire d’envoyer une nouvelle fiche d’inscription.
En cas de désistement de dernière minute (inférieur à un trimestre en avance), les frais de scolarité versés ne seront pas remboursés.
Veuillez noter qu’en raison du grand nombre de demandes, les positions sur listes d’attentes ne sont plus communiquées.
L’Ecole Bilingue est un établissement homologué par l’Education Nationale Française et partenaire de l’AEFE. Dans le contexte londonien ceci lui permet de garantir la continuité de scolarité dans le système éducatif français en fin de scolarité proposée (liaison CM2-6ème).
L’équipe éducative
L’Ecole Bilingue a été créée en Septembre 2004 par Véronique Ferreira et Franck Laurans qui en sont les propriétaires.
Véronique Ferreira est la directrice pédagogique, Franck Laurans, le directeur administratif.
Ils peuvent être tous deux contactés via l’adresse mail de l’école.
L’équipe est constituée de 21 personnes qualifiées, énergiques et attentionnées dont la préoccupation majeure est le bien-être, la sécurité et l’épanouissement des enfants.
Postes vacants